李乐旋:守望教育 静待“花”开

来源:沂蒙晚报  2017-07-10 10:53:37

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生动的讲解让同学们都听得津津有味。

7月5日,朴园小学办公室里,即将毕业离校的六年级学生们簇拥在语文老师李乐旋周围,和她谈心、合影留念,久久不舍得离开。“李老师很爱我们,我们也爱她。”六年级3班的夏淑群同学认真地告诉记者。

“和孩子们在一起,我感觉很幸福。”41岁的李乐旋开心地说。今年是李乐旋任教的第21个年头,工作多年,她先后获得山东省语文教学能手、山东省优秀教师、省小学语文优质课评选一等奖、省远程研修优秀组长、山东省优秀指导教师奖等荣誉,她主持开发的课程资源《蒲公英的翅膀》在山东省第二届优秀课程资源评选中荣获一等奖。

农村任教 让她懂得了如何去爱

李乐旋出生在一个教师之家,她的父母及两个哥嫂都是教师。也许是受家庭影响,当一名教师一直是她矢志不渝的目标。

1996年,幼师毕业后,李乐旋被分配到莒南县一个偏远的农村小学。第一次跨入校门,看着破旧的校舍,还有灰头土脸的学生,李乐旋心里隐隐有些失望。但接下来的日子,她却在这个穷乡僻壤的地方找到了自我。学校里可亲可敬的老教师们像对女儿一样疼爱着她,一把葱、一把菜、几个热腾腾的大包子,时常会出现在她的办公桌或宿舍外面的窗台上。学校里老教师居多,孩子们对年轻的李老师特别喜爱。放学后,孩子们会找来花种,陪李老师种在宿舍外面的空地里。没有课的时候,李乐旋就带着孩子们到田野里挖荠菜,捉小鱼养在教室的瓶子里。不知不觉,李老师爱上了这里。

那时候的乡村小学师资匮乏,学校里一直没有会唱歌的老师,所以各个年级都没有音乐课,了解这一情况后,李乐旋主动申请并承担了全校的音乐课,校园里终于飘起了歌声。

“记得当时一个月的工资才388元。”李乐旋回忆道,“第一次发工资,我拿着这些钱到城里给孩子们买了一大包糖果,给那些抽着旱烟的老教师们带回了香烟和瓜子,他们吃得热泪盈眶,而我的心里也是酸酸的。我要感谢这些淳朴的乡村教师,谢谢这群淳朴的农村孩子,是他们给我的人生上了生动的一课,那就是爱的教育。”

李乐旋说,虽然后来被调到城里工作,但那座破旧的校园,淳朴的人们依然是她心中难以割舍的风景。

多次磨练 讲课路上终结硕果

毕业工作后的第二年,李乐旋参加了莒南县组织的社会课讲课比赛活动,并很快脱颖而出代表县里参加全市的社会课讲课比赛。李乐旋将这次比赛,当成自我提升的机会,“那节《中华人民共和国的成立》,我几乎试讲了县城附近的所有学校。”李乐旋说。在众人的帮扶下,她不负众望,以小组第一名的成绩挤进了省讲课的舞台。这次的经历,让李老师有了更多的锻炼机会,市里的公开课、巡回讲课,一次次的历练给李乐旋的语文教学打下了坚实的基础。

2005年,李乐旋被调到了莒南二小工作,在这个挑战与压力并存的地方,李乐旋虚心向老教师请教,同时,她还订阅了《山东教育》、《小学语文教学》等刊物,在丰富自己的专业知识的同时,边读边反思自己的教学,并写下一篇又一篇教学论文。一种徜徉在教育路上的幸福感油然而生。

一次偶然的机会,李乐旋到江苏徐州市参加名师观摩研讨活动。特级教师那精湛的课堂教学艺术一下子吸引了她,老师对教学的倾情投入,对知识的如数家珍,对学生情感的调动自如,无不彰显着上乘的教学艺术。她有种茅塞顿开的感觉,小学语文课堂还可以如此令人回味赞叹。

就因为这份心动,沉寂了几年的她重新又挤进了语文讲课比赛的行列,从县里到市里,再到省里,她执教的《大禹治水》一课以扎实的基本功,机敏的应变能力再次获得省里一等奖的好成绩。同时,她调整工作思路,将学习到的理念活学活用到教学中,她所带的班级语文成绩也节节提升,在期末考试中以优秀率、及格率、平均分三个第一名的成绩获得了全校唯一一个市级语文教学成绩奖。并被评为县十大创新人物、市优秀教师、优秀班主任、山东省骨干教师、省教学能手等。

关爱学生 她倾情付出

2007年,李乐旋凭着优异的成绩进入临沂商城实验学校执教,由于学校刚刚建立,老师们承担着招生、教课、照顾学生的多重任务。学校实行住宿制,一年级的孩子不肯住校,一到晚上哭着喊着找妈妈,有时,需要哄他们一夜到天亮。李乐旋将所有的爱倾注到了学生身上。

一年级下学期,她的班里转过来一名瘦瘦的男孩,从不说话,总是一个人默默地坐着。一次下课后,李老师主动走过去跟他聊天。可任凭怎么问,他就是一言不发。一双大眼睛藏在厚厚的眼镜片下面,显得很紧张。也许是被李老师的柔声细语打动了,过了老半天,他终于开口了,谁知他开口后的第一句话竟是:“我是妈妈没结婚就生下的孩子。”天哪,这个年仅六岁的孩子究竟背负着什么,李老师的心在隐隐作痛。当天下午,李老师就来到他的家里,迎出来的是孩子的姥姥,老人家边抹眼泪边告诉李老师:孩子一出生就被送到她这儿来,孩子妈妈已一年多没回来了,孩子学习很差,原来的老师不喜欢他,同学也看不起他,孩子连去厕所都沿着墙根走……

家访回来,李老师号召班里所有的孩子帮助他,关心他。从那以后,下了课,孩子们拉着他一起玩。有时天冷,李老师还会把自己儿子的衣服拿给他穿。渐渐地,他的话多了起来,脸上也有了笑容,之后的期末考试,他的语文竟破天荒考了85分,李老师带领全班同学为他鼓掌,男孩的眼睛里第一次有了亮光。放学后,李老师一个人在办公室里批作业,男孩蹭到李老师的身边悄悄地说:“老师,我要好好学习,等我长大了,我给你买小汽车,红色的那种。”那一刻,看着这个仅六岁的孩子认真的表情,李老师的眼圈红了,因为她听到了世上最美、最动听的声音……

她把爱和精力都给了学生,却忽视了自己的孩子。儿子随她一起到了商城实验学校就读,晚上住校,虽然近在咫尺,她却一个星期都顾不上看他。一次餐厅值班,儿子因为肚子疼跑来找她。因为正在忙着给学生分餐,李老师让儿子先回宿舍休息。当李老师值完餐,回到宿舍才发现,儿子早已疼得大汗淋漓,满床打滚。李老师慌了,急忙把儿子带到了就近的曹王庄医院,经过诊断是胰腺炎,需要马上住院。当时,正好临近年终考试,想想整班的孩子,李老师一咬牙,就在这儿治吧!丈夫出发了,李老师就让她叔叔家的弟弟看着儿子打点滴,等李老师放学后再匆匆赶过去。

就这样,坚持了两天,第三天放学后,李老师赶到医院,却看到了胆战心惊的一幕:儿子发生了严重的输液反应,浑身抖个不停,眼睛紧闭,小脸潮红。周围一圈的医生和护士正在实施抢救,头上插满了针管和氧气管。李老师心疼地握着儿子的小手吧嗒吧嗒直掉眼泪,她告诉儿子:妈妈是为了更多的孩子。

李老师说,她为学生付出了心血,也收获了真情:学生们喜欢她,家长们也把她当成知心的朋友。还有什么比这更让她欣慰的呢?既然选择了教育,她就要倾情付出。

引领教师 她乐此不疲

多年的工作历练,李乐旋已经形成了自己独特的教学方法。为提高课堂效率,她把思维导图运用到语文教学中,李老师取出了学生根据课文《威尼斯的小艇》画的思维导图,告诉记者:“我为孩子们感到自豪,他们不仅掌握了课本知识,还养成了一种思维能力,开拓了想象力,这是我最希望看到的。”

2013年冬天,李乐旋被调到了临沂朴园小学工作,在这所年轻而又充满活力的学校,作为一名骨干教师、学校的中层干部,李老师始终将引领的职责担负在自己的肩上。她所在的学科教研组,青年教师多,大部分成员缺乏经验。学校里的青年教师参加优质课评比时,李老师在百忙之中抽出时间,从课前交流,到教学设计,再到具体的上课环节,试课后的修改完善,不厌其烦地进行指导,成为大家的“知心姐姐”。

回首自己走过的21年从教之路,李乐旋说:“在小学语文教学的路上,我还是一名普通的教师,因为有了很多机会,很多荣誉,也就有了更多的责任。在今后的路上,我愿用一生来做小学教育的守望者,静待花开。”

记者李依璐

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